Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg

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Vorträge

  • Krüger, H.-H.: Kindheitsforschung: Kinderleben - Peers - Schule. Universität Wuppertal am 7.5.2010
  • Zschach, M. /Deinert, A.: Zum Wandel des Stellenwertes von Peers für die schulische Bildungsbiographie. Ergebnisse einer qualitativen Längsschnittstudie. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft 2010: Bildung in der Demokratie. Forschungsforum: Mikroprozesse schulischer Selektion bei Kindern und Jugendlichen in einer Längsschnittperspektive. Organisation: Prof. Dr. H.-H.Krüger u. Prof. Dr. W. Helsper. Mainz 17.03.2010
  • Zschach, M.: Schulische Praktiken und biographische Zukunftsentwürfe an der Einmündung in die Adoleszenz. Pädagogisches Seminar der Georg-August-Universität Göttingen 16.11.2009
  • Zschach, M. /Köhler, S.-M.: Peergroups und schulische Selektion. Interdependenzen und Bearbeitungsformen. Promotionskolleg: Kinder und Kindheiten im Spannungsfeld gesellschaftlicher Modernisierungen. Kassel 26.05.2009
  • Krüger, H.-H.: Qualitative erziehungswissenschaftliche Jugendforschung im Überblick und an einem Projektbeispiel. Universität Bielefeld 30.11.2009
  • Krüger, H.-H.: Präadoleszenz, Peers und Soziale Ungleichheit. Fachtagung der Universität Gießen zum Thema: Jugend-Leben: Aktuelle Debatten in der pädagogischen Jugendforschung. Rauischholzhausen 18.2.2009
  • Krüger, H.-H.: Mikroprozesse sozialer Ungleichheit an der Schnittstelle von schulischen Bildungsbiographien und Peerorientierungen. Internationale Fachtagung des ZSB zum Thema: Bildungsungleichheit revisited. Neue Perspektiven zu Bildung, sozialer Ungleichheit und Lebenslauf zwischen Reproduktion und Veränderungschance. Wittenberg 6.10.2008
  • Zschach, M./Köhler, S.-M.: Peergroups als Unterstützer oder Risiko für die Schullaufbahn? Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft 2008: Kulturen der Bildung. Forschungsforum: Vielfalt und Eigensinn von Kontexten schulischer Selektion. Befunde aus dem Projektverbund „Mikroprozesse schulischer Selektion“ und deren kritische Kommentierung, Organisation: Prof. Dr. H.-H. Krüger u. Dr. R.-T. Kramer. Dresden 19.03.08
  • Köhler, S./Zschach, M.: Kinder und ihre Freunde. Mehrdimensionale Typenbildung zum Verhältnis von Bildungsbiographien und Peergroupeinbindung. Jahrestagung der Kommission erziehungswissenschaftliche Biographieforschung der Sektion Allgemeine Erziehungswissenschaft in der DGfE zum Thema: Repräsentanzen, Typenbildung und Theoriegenerierung. Aktuelle methodische Herausforderungen an die Biographieforschung. Herrsching am Ammersee 25. 09.2007
  • Köhler, S.-M.: Peergroups und schulische Selektion. Der Falle René Leuter. Sommerschule des Zentrums für Schul- und Bildungsforschung an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg Halle 04.09.2007
  • Hoffmann, N./Pfaff, N.: Desigualdade na escola e adolescencia na Alemanha. Vortrag im Post-Graduierten-Programm "Gender, Race and Youth" (GERAJU) am Fachbereich für Erziehungswissenschaften der Universität Brasilia (Brasilien) 15.6.2007
  • Krüger, H.-H./ Köhler, S.-M./ Zschach, M./ Deppe, U./ Hoffmann, N. : Informelles Lernen in non-formalen Settings. Ein Vergleich zwischen Tanzgruppen anhand von Videoausschnitten. Tagung des Deutschen Jugendinstitutes und des Zentrums für Schul- und Bildungsforschung an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg. Halle 20.10.2006
  • Krüger, H.-H.: Education and selection processes within the educational system. International Conference beyond PISA on the Selectivity of Schools. German-Japanese Institute/ society in co-operation with ZSL Halle. Berlin 18.06.2005

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