Präsentationen
Kampmann, I. (2019) Technologiegestützte Wissensdomänen- modellierung des Bildungsbereichs, Paper presented at the KI macht Schule, DGI-Forum. Wittenberg, Germany.
Kampmann, I. (2019) Krankheitstheorien und Versorgungserwartung von Patienten sichtbar machen. Kolloquium Pädagogische Psychologie. Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg.
Pirnay-Dummer, P., Hähnlein, I., Kampmann, I. & Jänicke, B. (2018, November). Automated Semantic Analysis of Written Essays. Graphical Knowledge Structures and Knowledge Comparison Measures, Paper presented at the European Literacy Network (ELN) Conference, Porto, Portugal, 2018.
Pirnay-Dummer, P. & Kampmann, I. (2018). Was will eigentlich der Patient? Subjektive Krankheitstheorie und Versorgungserwartung werden sichtbar gemacht. Paper presentet at the Potsdammer Tag der Wissenschaft. Potsdam, Germany.