Forschungsprojekte
- Weltoffen lernen - Entwicklung eines Erhebungsinstruments zur Messung der interkulturellen Kompetenz von Schulen
- Das Identitätsprojekt
- Ansätze zum Umgang mit kultureller Vielfalt in Schulen u. ihre Auswirkungen auf die Leistungen u.die Anpassung von Schüler*innen
- Kurz- und Langzeiteffekte einer kulturspezifischen Selbstaffirmationsintervention
- Weltoffen lernen mit dem IDENTITÄTSPROJEKT2 (IP2) – Lehrer*innen bilden, Schüler*innen stärken